Historia, geografía y ciencias sociales: 7° BÁSICO

Objetivo de Aprendizaje n°2

Explora cómo el surgimiento de la agricultura, la domesticación de animales, la sedentarización, la acumulación de bienes y el desarrollo del comercio revolucionaron la forma en que los seres humanos se relacionaron con el espacio geográfico. Utiliza estas imágenes para ilustrar estos procesos y cómo transformaron la vida de las comunidades.

Objetivo de Aprendizaje n°3

Imágenes que explican  las primeras civilizaciones, la formación de estados organizados y el ejercicio del poder estuvieron marcados por la centralización de la administración, la organización en torno a ciudades, la estratificación social, la formación de sistemas religiosos y el desarrollo de técnicas de contabilidad y escritura. 

Objetivo de aprendizaje n°6

Analiza las principales características de la democracia en Atenas, considerando el contraste con otras formas de gobierno del mundo antiguo, y destaca su importancia para el desarrollo de la vida política actual y el reconocimiento de los derechos de los ciudadanos. Utiliza estas imágenes que resalten la singularidad de la democracia ateniense.

objetivo de aprendizaje n°7

Relaciona las principales características de la civilización romana (derecho, organización burocrática y militar, infraestructura, esclavitud, entre otros) con la extensión territorial de su imperio, la relación con los pueblos conquistados, el proceso de romanización y la posterior expansión del cristianismo. Utiliza estas imágenes  para visualizar esta relación.

objetivo de aprendizaje n°9

Explica que la civilización europea se conforma a partir de la fragmentación de la unidad imperial de occidente y la confluencia de las tradiciones grecorromana, judeocristiana y germana, identificando a la Iglesia Católica como el elemento que articuló esta síntesis y legitimó el poder político. Utiliza estas imágenes para representar esta síntesis cultural.

objetivo de aprendizaje n°12

Analiza las transformaciones que se producen en Europa a partir del siglo XII, considerando el renacimiento de la vida urbana, los cambios demográficos, las innovaciones tecnológicas, el desarrollo del comercio y el surgimiento de las universidades. Utiliza estas imágenes  para representar estos cambios y su impacto en la sociedad.

objetivo de aprendizaje N°13

Identifica las principales características de las civilizaciones maya y azteca, considerando las tecnologías utilizadas para transformar el territorio que habitaban, como la urbanización, canales, acueductos, formas de cultivo, entre otros, y el desarrollo de una red comercial que vinculaba al área mesoamericana. Acompaña con estas imágenes  que representan estas características.

objetivo de aprendizaje N°16

Reconoce en expresiones culturales latinoamericanas del presente la confluencia del legado de múltiples civilizaciones, como la maya, azteca, inca, griega, romana y europea. Utiliza estas imágenes que evidencien esta diversidad cultural.

objetivo de aprendizaje N°18

Compara los conceptos de ciudadanía, democracia, derecho, república, municipio y gremio del mundo clásico y medieval con la sociedad contemporánea. Utiliza estas imágenes que destaquen similitudes y diferencias.

objetivo de aprendizaje N°19

Reconoce el valor de la diversidad como una forma de enriquecer culturalmente a las sociedades, identificando aportes de distintas culturas existentes en el mundo antiguo y medieval a las sociedades europeas. Utiliza estas imágenes que destaquen estos aportes.

objetivo de aprendizaje N°20

Imágenes para reconocer distintas formas de convivencia y conflicto entre culturas en las civilizaciones estudiadas, y debate sobre la importancia del respeto, la tolerancia y las estrategias de resolución pacífica de conflictos para la convivencia entre distintos pueblos y culturas. 

objetivo de aprendizaje N°21

Reconoce procesos de adaptación y transformación que se derivan de la relación entre el ser humano y el medio, identificando factores que inciden en el asentamiento de las sociedades humanas, como la disponibilidad de recursos, cercanía a zonas fértiles, fragilidad del medio ante la acción humana, o la vulnerabilidad de la población ante las amenazas del entorno. Acompaña con estas imágenes que ayudan a  ilustrar estas relaciones.

objetivo de aprendizaje N°22

Reconoce y explica formas en que la acción humana genera impactos en el medio y viceversa, evaluando distintas medidas para propiciar efectos positivos y mitigar efectos negativos sobre ambos. Utiliza estas imágenes que representan estas dinámicas y sus consecuencias.